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Peters, Martina (Hrsg.): Philosophieren mit Dilemmata (eBook)

Moralisch handeln in scheinbar ausweglosen Situationen? Die Auseinandersetzung mit Dilemmata im Unterricht fokussiert die moralische Kompetenzbildung und -förderung, welche in unserer hochvernetzten und komplexen Welt von großer Aktualität ist. Im Theorieteil dieses Bandes werden verschiedene Methoden der Dilemma-Diskussion vorgestellt und ihr Einsatz im Philosophie- und Ethikunterricht diskutiert. Der Praxisteil erläutert anhand zahlreicher Beispiele, wie Dilemmata problem-, schüler- und kompetenzorientiert eingesetzt werden können. Die Einleitung der Herausgeber, eine Auswahl moralischer Dilemmata sowie eine Auswahlbibliographie bieten weitere Anregungen für die Unterrichtsgestaltung.
Artikelnummer: 978-3-7873-3746-0
Fr. 17.00
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Autor Peters, Martina (Hrsg.) / Peters, Jörg (Hrsg.)
Verlag Felix Meiner Verlag
Einband PDF
Erscheinungsjahr 2020
Seitenangabe 158 S.
Meldetext
Ausgabekennzeichen Deutsch
Masse 3'839 KB
Reihe Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht
Plattform PDF
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